El Ministerio de Educación controla el cumplimiento de los protocolos en el regreso a la presencialidad plena en las escuelas

El Ministerio de Educación de la provincia resolvió que a partir de este lunes todas las instituciones educativas de los niveles inicial, primario y secundario, tanto estatales como privadas, retornen a la presencialidad plena. De esta manera queda atrás el sistema de burbujas y presencialidad con alternancia. La decisión está basada en el descenso sostenido […]

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Estudiantes de la escuela ProA de Carlos Paz participaron de la Olimpiada Informática Argentina y avanzaron en sus categorías

Un grupo de alumnxs de la escuela ProA con sede en Villa Carlos Paz compitieron en distintas instancias de la Olimpiada Informática Argentina, en las categorías Utilitarios y Programación. “Tuvimos mucha participación de los estudiantes pandemia de por medio estudiantes de primero a sexto año se anotaron. Estamos muy contentos”, expresó el profesor Marco Locati […]

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“El protocolo se tiene que seguir respetando”, advierten desde UEPC ante el anuncio del retorno a la presencialidad plena

Luego de que el Consejo Federal de Educación estableciera nuevos criterios para la presencialidad de los estudiantes en las aulas, el gobierno de la provincia de Córdoba anunció el retorno a la presencialidad plena a partir del 6 de septiembre. Se hará de manera paulatina en escuelas estatales y privadas que puedan garantizar la aplicación […]

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RAM: el programa que busca reciclar y mejorar el equipamiento de docentes de la UNC

Las drásticas medidas sanitarias dispuestas para enfrentar la pandemia implicaron enormes desafíos para comunidad educativa universitaria. El dictado de clases virtuales significó para muchxs docentes realizar un uso intensivo e inédito de la tecnología para sostener las actividades de gestión y enseñanza remotas. Considerando ese escenario, desde el gremio ADIUC impulsaron el Programa RAM (Renovación […]

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Docentes de nivel inicial demandan a la provincia mayor presupuesto y asignación de cargos para ampliar la jornada escolar

Este viernes 23 de julio se concretó una movilización impulsada por el Colectivo de Educación Inicial de Córdoba y un grupo de docentes de toda la provincia para demandar políticas públicas de fortalecimiento de este nivel educativo. “Si el Gobierno de Córdoba quiere ampliar la jornada escolar una hora más en los jardines de Córdoba, […]

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Educación virtual en crisis: “Mientras más conectividad tengamos, más vinculación y mejor rendimiento pedagógico vamos a tener de los chicos”

Las instituciones educativas de Carlos Paz demandan una reunión urgente con el municipio por la dificultad de conectividad en las escuelas y hogares y la falta de dispositivos tecnológicos para garantizar la participación en las clases virtuales. En ese marco, este lunes se desarrolló una conferencia de prensa en el IPEM 359 “Arturo U. Illia” […]

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Se lanzó el programa EgresAR de terminalidad educativa que permite acceder a becas para lxs jóvenes que retomen sus estudios secundarios

El programa EgresAR que impulsa el Ministerio de Educación de la Nación desembarcó en Carlos Paz. La propuesta está dirigida a jóvenes que hayan terminado de cursar el nivel secundario orientado desde el 2016 al 2020, pero no hayan obtenido el título porque tienen materias pendientes de aprobación. La cursada se desarrollará de manera presencial […]

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Conectividad en emergencia: las escuelas se organizan para demandar una respuesta del municipio

La pandemia profundizó la desigualdad educativa. La brecha tecnológica y la falta de conectividad margina del sistema educativo a estudiantes y familias que no cuentan con los dispositivos ni el acceso a internet para sostener las clases en su modalidad virtual. En ese contexto, un grupo de directivos de establecimientos educativos de nivel inicial, primario […]

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